Vous trouverez ici le dossier spécial carrière 2021 pour les personnels de laboratoire.
Au sommaire :
- Avancement de grade
- Liste d’aptitude
- Mobilité
- Grilles indiciaires.
Pour toutes questions, contactez-nous à snfolc63@gmail.com
La FNEC-FP FO 63 organise un stage de formation syndicale spécial AESH « Connaître et utiliser ses droits, comprendre sa rémunération ». Ce stage est ouvert à tous, adhérents et non adhérents, et se déroulera à l’UD FO, 38 rue Raynaud à Clermont-Fd de 9 heures à 17 heures. Du covoiturage pourra être organisé.
Le repas de midi sera pris en charge par le syndicat.
Nous aborderons :
Les professeurs documentalistes sont des professeurs certifiés. Mais visiblement, pour notre ministre, ils ne sont pas suffisamment professeurs certifiés pour bénéficier de la prime d’équipement informatique !
Pour lire le communiqué en intégralité…
LE SNFOLC PORTE À TOUS LES NIVEAUX LES REVENDICATIONS :
- HSE et heures devoirs faits rémunérées à la même hauteur que les professeurs certifiés des autres disciplines
- l’alignement de l’ISOE des professeurs documentalistes sur celui des autres professeurs certifiés
- application du décret 2014–940 : 1 heure d’enseignement décomptée pour 2 heures
- octroi de la prime informatique au même titre que les autres professeurs
- recrutement de personnels pour la gestion du CDI
- un corps d’inspection spécifique
- défense et respect de la spécificité de notre discipline ce qui signifie avoir les moyens de mettre en oeuvre nos missions
- le recrutement à tous les niveaux (professeurs documentalistes mais aussi enseignants des autres disciplines, vie scolaire, agents d’entretien, assistants sociaux, infirmières, médecins, …)
- le dégel du point d’indice.
Jeudi 14 janvier, le gouvernement annonçait de nouvelles mesures de ce qu’il appelle un protocole sanitaire renforcé qui consiste principalement à interdire les pratiques sportives scolaires en intérieur.
Ou traduisons clairement, comment faire porter sur l’EPS la responsabilité de la transmission du virus alors qu’aucune mesure de recrutement n’a été prise pour lutter contre les sureffectifs en classe ! Ou comment prendre une mesure isolée et incompréhensible sans répondre aux revendications des personnels.
Tout en permettant officiellement l’enseignement de l’EPS, le ministre met les collègues en difficulté.
Les enseignants et les élèves devraient-ils rester des heures dans le froid et sous la pluie toute la semaine ? 10 classes devraient-elles se partager la même piste d’athlétisme ? Les professeurs d’EPS seraient-ils réduis à diffuser des « documentaires sur Zinedine Zidane » jusqu’en juin aux élèves ? Devront-ils acheter des jeux de cartes ?
Réunis en AG, nationalement et dans les départements, ils revendiquent un vrai statut, l’augmentation des salaires, des embauches massives, la prime REP, la suppression des jours de carence, la gratuité des repas…
Le SNFOLC avec la FNEC FP-FO, soutient totalement leurs revendications. Il appelle à amplifier les AG, avec l’ensemble des personnels, pour dresser les cahiers de revendications dans chaque établissement et décider la mobilisation.
Pour FO, après deux ans de mise en place de la réforme du lycée, l’arrivée de cette nouvelle spécialité sans moyen supplémentaire va amplifier les difficultés dans les équipes avec de nouvelles contraintes, une concurrence accrue entre disciplines, et la déstabilisation de disciplines. Une fois encore, la concurrence entre établissements est instaurée.
A la rentrée 2021, le nombre de postes en EPS ne sera pas augmenté malgré les 43 518 élèves supplémentaires dans le secondaire et la mise en place de cette nouvelle spécialité. Le ministre Blanquer compte sur les heures supplémentaires pour compenser, soit dégrader encore les conditions de travail avec des effectifs par classe toujours plus inacceptables.
Pour lire le communiqué du 07/01/2021 en intégralité…
Chaque année, le SMIC est automatiquement augmenté. Cette année, cela représente 15€ bruts en plus (+ 0,99%) au 1er janvier 2021. L’employeur public ne peut rémunérer des agents à un niveau inférieur au SMIC. Le décret n°91–769 du 2 août 1991 instaure une indemnité différentielle (au pro rata du temps de travail si l’agent est à temps incomplet) pour que le traitement brut des agents concernés (niveau de rémunération inférieur au SMIC) soit égal au montant brut du SMIC.
Tous les agents de la Fonction publique titulaires ou non qui touchent moins de 10,25€ brut horaire ou moins de 1554,58€ bruts mensuels pour un temps complet sont concernés. Tous les agents titulaires ou non dont la rémunération indiciaire est inférieure à l’indice majoré 332 sont concernés.
Pour un temps plein, l’indemnité différentielle sera de 12,88 bruts par mois.
En 2020, dans de trop nombreuses académies, l’intervention syndicale a été nécessaire pour imposer le paiement de l’indemnité différentielle.
Le SNFOLC, avec la FNEC FP-FO appellent tous les personnels à faire valoir collectivement leurs droits, et à poursuivre et renforcer les mobilisations, en participant aux AG, réunions syndicales, rassemblements et grèves pour décider des moyens pour obtenir satisfaction et porter leurs revendications à tous les niveaux, en lien avec les parents d’élèves :
- Affectation immédiate d’AED supplémentaires, sur des contrats pérennes, mais aussi recrutement massif de professeurs, de CPE, de personnels administratifs, d’agents…
- Arrêt des pressions pour le renouvellement des contrats
- Versement de la prime REP et REP + pour tous les personnels
- Non à des primes à la carte comme le prévoit le « Grenelle des professeurs » pour une minorité de collègues en échange de la dénaturation des missions statutaires !
- Augmentation des salaires, dégel du point d’indice, augmentation immédiate de 183 € net pour tous les personnels de l’Education nationale, comme l’ont obtenu les hospitaliers.
La réforme Blanquer du lycée a modifié en profondeur aussi bien l’organisation des enseignements au lycée que le déroulement du Baccalauréat. Les élèves choisissent leurs enseignements de spécialités, ce qui influe sur l’offre d’enseignement de spécialité que va proposer chaque lycée.
Mais le volume d’heures de cours et de TP dans les disciplines expérimentales détermine les postes de personnels de laboratoire. Combien d’élèves choisiront la SVT ou les sciences physiques ?
Le SNFOLC 63 demeure opposé aux réformes du lycée et du baccalauréat, qui sacrifient l’instruction des élèves et leur droit à une orientation choisie pour la poursuite d’études dans le supérieur.
Après la classe de première l’an dernier, la réforme du lycée s’applique cette année en classe de terminale.
Après ces deux années de mise en application, les structures pédagogiques des lycées sont susceptibles d’être modifiées durablement avec les conséquences sur les personnels de laboratoire. Des évolutions dans les implantations des postes risquent de survenir. Ces évolutions devront être présentées dans les comités techniques académiques qui se tiendront en mars (ou début avril 2021).
Pour défendre chaque poste et chaque agent, contactez le SNFOLC 63.
Avancement de grade des techniciens, résultats des examens professionnels d’avancement après audition par le jury
Examen professionnel pour l’avancement au grade de technicien classe supérieure. La liste des candidats retenus est consultable ici.
Examen professionnel pour l’avancement au grade de technicien classe exceptionnelle. La liste des candidats retenus est consultable ici.