Pour les TZR, nouvellement nommés ou non, la date limite de formulation des préférences d’affectation est fixée au lundi 6 juillet 2020. Ces voeux se font via IProf.
Il vous faudra également nous retourner votre fiche de suivi TZR avec vos 5 voeux préférentiels à snfolc63@gmail.com.
Attention : à partir de 2020, suite à la Loi de Transformation de la Fonction Publique, il n’y a plus de groupe de travail TZR en juillet. Votre affectation sera probablement connue vers le 22 juillet mais cela pourra aussi être au dernier moment…
Rappel : l’établissement de rattachement (RAD) est pérenne. Il ne peut être modifié par l’administration sans votre accord explicite.
Dans la droite ligne de la réforme du lycée, dont le SNFOLC réclame toujours l’abrogation, ce projet de réforme complexifie le système CPGE. En choisissant de réformer à budget constant, le ministère place les enseignants dans des situations intenables et compte, une fois de plus, sur l’engagement des collègues envers leurs étudiants.
En effet, quelles que soient les spécialités choisies en terminales, toutes les CPGE scientifiques devraient rester accessibles à tous les lycéens. Et ce sans aucune généralisation d’horaire spécifique de rattrapage fléché. Le ministère propose tout simplement d’utiliser les heures de colles (rémunérées 25% de moins qu’une HSA et 40% de moins qu’une HSE) pour réaliser des heures de remédiation. Le compte n’y est pas du tout ! De plus, comment comprendre que certaines filières dans certaines disciplines aient droit à des horaires disciplinaires de rattrapage, et pas d’autres ?
Une nouvelle filière de CPGE scientifique à coloration informatique verra le jour à la rentrée scolaire 2021, la MPII. Cette nouvelle filière correspond à une demande portée de longue date par les écoles d’ingénieurs et les professeurs de CPGE. Le SNFOLC considère comme positif le principe de cette filière. En ce qui concerne le SNFOLC, nous considérons que cette filière permettra aux collègues d’informatique d’obtenir enfin la reconnaissance qui leur est due et d’occuper des postes disciplinaires fléchés.
Toutefois, le SNFOLC constate que cette nouvelle filière s’ouvre dans la précipitation. À un an de son ouverture, nous ne savons toujours pas où ouvrirons ces classes, ni leur nombre définitif. Le ministère semble ne pas avoir pris la mesure de ce que cette nouvelle filière implique. Il est d’ailleurs significatif que l’École Polytechnique, sans doute à cause de l’absence d’initiatives du ministère, ait décidée elle même d’organiser plusieurs visioconférences en direction des proviseurs de CPGE pour discuter de ces ouvertures. Cette situation provoque de nombreuses tensions dans les établissements et inquiète au plus haut point de nombreux collègues […].
La gestion catastrophique par le gouvernement, relayée par le ministère avec les pseudo-protocoles sanitaires, a privé des centaines de milliers de lycéens de quatre mois de cours. Pas de vrai baccalauréat, pas d’épreuves terminales, pas de reprise dans des conditions adéquates pour préparer le rattrapage. C’est établissement par établissement que tout se fait, tant bien que mal, en fonction des moyens du bord. C’est donc un bac maison au rabais, au contrôle continu avec un gros bricolage des notes. Cette année, une fois de plus, le baccalauréat comme premier grade universitaire, donnant accès aux études supérieures est foulé aux pieds.
Le seul horizon des lycéens, pour accéder à l’enseignement supérieur c’est Parcoursup, une machine à exclure des études supérieures. L’absence de création de postes en nombre suffisant dans les universités pousse des milliers d’élèves vers des formations privées de qualité inégales et aux frais d’inscriptions exorbitants. 1 000 formations privées sont intégrées à Parcoursup depuis cette année, plus de 2 000 en tout.
Le ministre Blanquer et la ministre Vidal mettent tout en oeuvre pour disloquer l’instruction publique de la maternelle à l’université en la livrant à l’externalisation, la territorialisation et la privatisation.
La FNEC FP-FO appelle les personnels à se réunir, y compris avec les lycéens, pour dresser la liste des revendications et collecter les dossiers. Chacun doit accéder à son premier voeu !
Tous aux rassemblements devant les DSDEN, les rectorats, le ministère le 24 juin pour exiger : - l’abandon de la réforme Blanquer du lycée et du bac - le rétablissement du baccalauréat comme premier grade universitaire et diplôme national fondé sur le contrôle des connaissances disciplinaires à travers des épreuves nationales, terminales, ponctuelles et anonymes garantissant ainsi l’accès de tous les bacheliers sur tout le territoire aux filières post bac et aux établissements de leur choix - l’ouverture massive de places supplémentaires en 1er cycle post bac - l’abandon de Parcoursup et abrogation de la loi ORE.
Une centaine de personnes était présente devant le rectorat de Clermont-Ferrand pour porter les revendications des personnels.
La crise sanitaire ne peut devenir le prétexte à une accentuation des réformes, aux suppressions de postes, au prof bashing, à la hausse de la charge de travail des personnels… L’audience qui a eu lieu à l’issue du rassemblement a permis de porter les revendications et la colère des personnels.
Une délégation a été reçue par le secrétaire général et le directeur du cabinet. Elle était composée de 2 représentants FNEC-FP-FO, 2 FSU, 1 SUD Education et 1 CGT Education. Au cours de cette audience d’1h30, différents points concernant le 2nd degré ont été évoqués : - prof bashing - protocoles sanitaires - 2S2C - fin des CAPA - suppressions de postes - AESH…
Pour le Syndicat National Libre des Artistes Force Ouvrière, (SNLA-FO), les artistes doivent pouvoir continuer à exercer leur métier : créer ! Librement et avec des moyens.
Le SNLA-FO appelle les artistes à manifester dans toute la France et à Paris avec les enseignants pour le retrait du plan 2S2C : mercredi 24 juin 2020.
Les organisations syndicales Fnec-FP-FO 63, CGT Éduc’action 63, FSU 63, Sud éducation 63 ont pris connaissance des déclarations du président puis du ministre concernant les dispositions envisagées à partir du 22 juin. Cette décision prise sans concertation avec les personnels sur le terrain et sans considération des risques sanitaires encore existants est inacceptable.
Les personnels sont sommés de suivre un nouveau protocole tout aussi inapplicable que le précédent, dans un délai dérisoire de deux jours et en présence des élèves. Un nouveau casse-tête pour les collègues en première ligne face aux injonctions contradictoires du ministre Blanquer et aux annonces médiatiques du chef de l’État !
Le nouveau protocole, après trois versions, n’a toujours de sanitaire que le nom : distanciation d’un mètre à géométrie variable, équipements individuels de protection insuffisants…
Mais le ministre ne se contente pas de provoquer le désordre dans les écoles et les établissements à grand coups de mesures contradictoires, il met aussi à profit la crise sanitaire pour avancer dans ses objectifs de remise en cause de l’école publique et des statuts des personnels.
Ainsi, il met en place les 2S2C pour que les collectivités territoriales prennent en charge les élèves sur le temps scolaire.
Il entend aussi faire passer une proposition de loi visant à créer un emploi fonctionnel de directeur/trice d’école, qui les transformerait de fait en supérieur‑e hiérarchique soumis-es aux IA-DASEN et aux élu-e‑s locaux, bouleversant ainsi le fonctionnement des écoles.
Il poursuit sa politique de suppressions de postes dans l’Éducation Nationale. Il ne répond pas aux revendications des AESH.
Pire, il organise une répression inacceptable envers les personnels qui entendent résister à ses réformes, et notamment les syndicalistes.
Et, alors qu’il poursuit ces mesures inacceptables, les enseignants sont traînés dans la boue à longueur de journée dans les médias ! Trop c’est trop ! Nous ne confinerons pas notre colère et nos revendications !
Les organisations syndicales Fnec-FP-FO, Sud éducation, CGT éducation, FSU appellent les personnels à se rassembler mercredi 24 juin à 14 heures devant le rectorat afin de soutenir les demandes d’audiences qui seront faites pour exiger :
Des équipements de protection individuels à la hauteur des risques et en fonction des besoins et la mise en place de dépistages.
L’abandon des 2S2C.
Le retrait de la proposition de loi sur la direction d’école.
L’arrêt des suppressions de postes et la création des postes nécessaires dans l’Éducation Nationale.
Un plan de titularisation de tous les contractuel·le·s.
La création d’un vrai statut avec un vrai salaire et un plan de formation pour les AESH.
L’abrogation de la réforme du baccalauréat et du lycée, des E3C, de la réforme de la voie professionnelle et de Parcoursup.
L’augmentation des salaires et l’augmentation du point d’indice.
La fin de toutes les poursuites administratives et judiciaires envers les représentants syndicaux inquiétés suite à l’action au lycée Blaise Pascal, le samedi 18 janvier !
L’abandon définitif du projet de loi de réforme des retraites !
Le ministère a installé un comité de suivi des AESH depuis le 11 février 2019. Il affirme vouloir améliorer la situation des AESH mais s’applique à mettre en oeuvre les dispositions prévues par la loi Blanquer dite « Pour une école de la confiance » notamment la généralisation des PIAL (pôles inclusifs d’accompagnement localisés).
Ainsi, aux interventions de la FNEC FP-FO qui demande l’annulation des PIAL, il oppose un refus systématique. Pourtant, chaque AESH fait le constat des dégradations qui y sont liées. La FNEC FP-FO, fidèle aux revendications des personnels et à ses mandats, continue à demander leur abandon.
Le serveur SIAL pour l’affectation des lauréats de concours est ouvert du mercredi 17 juin au lundi 13 juillet 2020 – 12h00. Vous devez y saisir vos voeux d’affectation ou votre demande de report.
Les affectations par le ministère vont être considérablement retardées cette année, pouvant aller jusqu’au mois d’août pour certaines disciplines (derniers résultats de concours fin juillet).
Les stagiaires pourront donc connaître donc leur établissement d’affectation très tardivement dans l’été. Le ministère a indiqué que les académies devaient développer les aides aux logements pour les nouveaux stagiaires à travers l’action sociale.
La CAPA Certifiés pour la Hors-Classe s’est tenue ce jeudi 18 juin entre 9h et 10h30 par visioconférence.
Nous avons informé les adhérents et sympathisants FO de leur promotion par mail et SMS ce matin. Les élus ont été peu nombreux… Donc si vous n’avez rien reçu, c’est que malheureusement nous n’avions pas de bonne nouvelle à vous annoncer…
Les personnels au 11e échelon, au 10e échelon et ceux au 9e échelon ayant plus de 2 ans d’ancienneté étaient promouvables. L’accès se fait désormais selon un barème reposant sur les acquis de l’expérience et sur la valeur professionnelle pris en compte de deux façons : l’ancienneté dans la plage d’appel et l’avis Recteur. Ce dernier est attribué sur la base du 3e rendez-vous de carrière de 2018/2019 pour les collègues ayant entre 1 et 2 ans d’ancienneté dans le 9e échelon.
Le barème donne un poids très important à l’ancienneté dans la carrière. Ainsi, un collègue ayant 3 ans d’ancienneté dans le 11e échelon est mieux classé dans le tableau d’avancement qu’un collègue ayant 3 ans dans l’échelon inférieur, ce qui assure en priorité la promotion des collègues ayant atteint les indices terminaux de la classe normale. Le bénéfice, cette année, est à l’avantage des personnels dont l’âge est supérieur ou égal à 54 ans.
176 certifiés promus cette année à la Hors-Classe
- Total des personnels promouvables : 1 032 personnes dont 60% sont des femmes et 40% des hommes, l’âge moyen est de 48 ans.
Avis recteur : Excellent : 78 / Très satisfaisant : 421 / Satisfaisant : 497 / A consolider : 36
- Nombre de certifiés promus lors de la CAPA : 176 personnes (seulement…) dont 65% de femmes et 35% des hommes, l’âge moyen est de 51 ans. 61 hommes et 115 femmes. La majorité des collègues au 11e échelon sont promus. 94 au 11e échelon (sur 120), 82 au 10e échelon (sur 513), 0 au 9e échelon (sur 399).
Avis Recteur : Excellent : 10 / Très satisfaisant : 80 / Satisfaisant : 79 / A consolider : 7
A noter que 7 personnels ont cette année eu une opposition sur une promotion à la Hors-Classe.
Le Rectorat a par ailleurs indiqué que certains enseignants ne finiraient pas leur carrière à la hors-carrière en raison d’une titularisation tardive, d’une entrée dans le métier tardive aussi ou d’un « dysfonctionnement » professionnel.
Il est donc clair que PPCR ne met pas fin aux inégalités de l’ancien système, ne les corrige pas et en crée d’autres… Pourtant on devait tous finir à l’échelon terminal de la hors-classe plus rapidement…
